El Concello de Gondomar, a través de su Concejalía de Juventud, desarrolló ayer una nueva edición de la iniciativa “Abrendo Portas” con motivo de la celebración del Día del Libro, consolidando una vez más su compromiso con la promoción de la lectura entre la juventud.
La Plaza Escolas Vellas acogió esta actividad en horario de tarde, convirtiéndose en un espacio de encuentro para chicos y chicas a partir de los 12 años, que pudieron acceder de forma gratuita a cerca de 100 ejemplares. La iniciativa tuvo una excelente acogida, agotándose prácticamente todos los libros disponibles y evidenciando el interés existente por la lectura cuando se facilita el acceso a la misma.
“Abrendo Portas” constituye un programa ya consolidado en el municipio, que a lo largo de todo el año promueve el hábito lector mediante la recomendación periódica de títulos a través de las redes sociales municipales, abordando temáticas actuales y de interés para la juventud. Esta jornada especial permitió trasladar esa recomendación al ámbito presencial, facilitando el contacto directo con los libros.
Hace falta destacar que esta iniciativa fue recientemente reconocida con el segundo premio en los Premios Juventud 2025 de la Diputación de Pontevedra, un galardón que pone en valor la labor desarrollada por el Concello de Gondomar en la dinamización de la participación juvenil y en la promoción de la cultura entre las nuevas generaciones.
Bajo el lema “Un libro aberto, unha xuventude esperta”, el Concello reafirma así su apuesta por la educación y la cultura como herramientas fundamentales para el desarrollo personal y social.
El alcalde de Gondomar, Paco Ferreira, destacó al final de la jornada que “el éxito de esta iniciativa demuestra que la juventud responde de manera muy positiva cuando se le ofrecen propuestas culturales atractivas y accesibles”. Además, subrayó que “desde el Concello vamos a seguir trabajando para fomentar hábitos saludables y enriquecedores como la lectura, que contribuyen a formar una ciudadanía más crítica, formada y participativa”.
