Ayuntamiento de Nigrán y Aqualia hicieron pública la relación de ganadores del Concurso Digital Infantil que este año se convocó bajo el tema “Aqual y ODS6, Aquaventura con la Cuadrilla Sostenible”, en torno al site http://www.aqualiayods6.com. Así, Nael Ramilo Colmenero, del CPI Arquitecto Palacios, resultó ganador de este certamen nacional y otros tres niños del municipio quedaron finalistas, siendo Bárbara Fernández González y Carlos Prado Rodríguez, ambos del Ángel de la Guardia, y Pablo Bello Salinas, del CPI Arquitecto Palacios. En el concurso estaban llamados a participar los niños que estuvieran cursando 3º y 4º de Primaria de todos los colegios de Nigrán. El premio, entregado por el alcalde y la responsable de Aqualia en el municipio, Juan González y Marián Lago, consistió en un cheque de 250 € en material deportivo para el ganador y tres de 30 € para los finalistas.
“Los participantes en Nigrán demostraron una gran creatividad al idear diferentes ecosistemas (montañas, océanos, desiertos, humedales…) en los que aplicaron sus conocimientos sobre el agua y cómo cuidarla para proteger la biodiversidad”, explican desde Aqualia. “Al finalizar sus dibujos y en la sección ‘Retos Sostenibles’, pudieron definir cuál es el reto con el que se comprometen a diario para, con pequeños gestos cotidianos, transformar el planeta y, con eso, apoyar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y nos sorprendimos con el gran sentido de la sostenibilidad que tienen nuestros jóvenes”, añaden.
El certamen proporcionó 4.100 horas de formación digital en sostenibilidad y se consolida así como un proyecto educativo de referencia, que ya consiguió formar a cerca de 300.000 jóvenes en la importancia de la gestión eficiente del agua y del trabajo que hay detrás de abrir la llave y contar con agua de calidad. La acción se enmarca en el conjunto de iniciativas que regularmente desarrolla Aqualia con colegios, institutos y centros universitarios para dar a conocer las fases del ciclo del agua y educar en un uso y consumo más responsable de este recurso.
