Alumnos y alumnas de 4º de la ESO pueden explicar como se hace un podcast, un programa de radio o una retransmisión radiofónica. Eso fue lo que hicieron en la Universidad de Vigo un grupo los estudiantes del IES Terra de Turonio de Gondomar representando el Ponte… nas ondas! en el Master del Profesorado, junto con Santiago Veloso, profesor del centro. En su instituto, uno de los centros de Ponte… nas ondas!, realizan emisiones en directo a través de Internet, elaboran podcasts de diversas temáticas y difunden vídeos y audios a través de las redes sociales y Whatsapp.
El pedagogo y profesor del Master de la Universidad de Vigo, Xosé Manuel Cid, introdujo las dos sesiones y destacó la trayectoria de Ponte… nas ondas! como una de las iniciativas de renovación pedagógica e innovación educativa más importantes de las últimas décadas. Además destacó el papel realizado por las escuelas gallegas y portuguesas en la recuperación y puesta en valor del patrimonio común inmaterial.
Entre los asistentes, estaban los grupos de graduados de diversas especialidades de Ciencias y Tecnologías, Formación Profesional, FOL, Servicios a la Comunidad, Lenguas extranjeras, Lenguas oficiales, etc. El interés de los escalonados de la Universidad de Vigo que cursan el Master de formación del profesorado por Ponte… nas ondas! está en su aplicación didáctica en las aulas como una metodología transversal a las diversas áreas del currículo formativo del alumnado.
Jessi Iglesias, relató su experiencia en Radio Turonio, la radio del instituto, desde 1º de la ESO en el que comenzó a hacer programas. También contó como participó en ese curso en la retransmisión del acto de entrega de premios Lois Peña Novo desde el Castelo de Soutomaior. Desde entonces Jessi ha entrevistado a periodistas como Xaime Escudero de la Radio Gallega y realizado programas y podcasts.
Carlos Enrique Pérez fue el encargado de explicar la inauguración del portal Web www.escolasnasondas.com que él mismo presentó junto al entonces Rector, Salustiano Mato, en la radio del instituto. Carlos no descarta dedicarse a la comunicación y dijo que ya superó su fase de Youtuber y que ahora está centrado en la música.
Araitz Aldamizetxebarría, junto con Jessi González, fueron las encargadas de realizar una lectura poética del texto “Libre o meu pensamento” de Ana Romaní con motivo del Día de Rosalía de Castro. Araitz detalló la realización de podcats para la materia de Lengua Gallega o para la radio empleando programas como Audacity o Ivoox.
Claudia Comesaña, que ya había participado en el curso pasado en una jornada del Master, explicó como funciona la radio en el centro y como participaron en el Día Mundial de la Radio junto con la Escuela Secundaria de Valença do Minho realizando un programa conjunto desde la Radio Municipal de Tui.
Santiago Veloso, profesor y coordenador de Ponte… nas ondas! destacó la fórmula integradora y novedosa en el ámbito de la alfabetización multimedia que desde hace más de dos décadas se desarrolla en los centros educativos. Desde las primeras actividades de radio escolar en los años 90 hasta la actualidad de los podcasts y los vídeos por Whatsapp, diversas fueron las experiencias realizadas en los centros educativos. El empoderamiento del alumnado delante de los micrófonos contribuye a desarrollar las competencias básicas y a mejorar su formación integral.
La exposición del proyecto de Ponte… nas ondas! contempló diversas proyecciones donde se mostró el trabajo con el patrimonio inmaterial gallego-portugués a lo largo de estos 25 años. Este abordaje del patrimonio común a través de la radio y de las nuevas tecnologías despertó el interés de los escalonados que se interesaron por actividades como los encuentros de juegos tradicionales, los tesoros humanos vivos o las recojas de patrimonio inmaterial realizadas desde las escuelas.
