Tras la ausencia de respuesta por parte de la Administración, el claustro del IES Pedro Floriani de Redondela acordó hacer públicas las necesidades del centro, que este año oferta un nuevo Ciclo de FP Básica sin incremento de profesorado y precisa de una especialista de PT más.
Ante esto, la CIG-Ensino le exige a la Consellería de Educación que detalle el anunciado incremento de docentes por especialidades y por centros, “dado que la información que está recibiendo el sindicato por parte de los centros contradice su propaganda”. Mientras la Xunta anuncia un incremento de personal, son numerosos los centros que no ven atendidas sus demandas y que deben afrontar el nuevo curso con recursos insuficientes.
En el caso del IES Pedro Floriani de Redondela, la situación es especialmente preocupante por la puesta en marcha este curso de un nuevo ciclo de FP Básica. A pesar de esta nueva enseñanza y la reorganización del horario lectivo aplicada este curso, la Consellería no asignó más profesorado al centro. Esta falta de efectivos obliga al instituto a reorganizar los grupos y a distribuir en grupos diferentes al alumnado del Bachillerato de Artes.
Las familias de Redondela lucharon intensamente para contar con el bachillerato de Artes en un instituto del municipio, lo que llevó a que finalmente se escucharan las demandas, se acometieran obras y se ampliara el IES Pedro Floriani para acogerlo. Ahora que existen los espacios se reduce el número de profesorado y la Administración educativa obliga a separar al alumnado de Artes Plásticas, Imagen y Diseño de 1º y 2º de bachillerato entre los grupos de Humanidades y Ciencias Sociales y Ciencias y Tecnología.
Las familias de este alumnado ya trasladaron al centro y a la Consellería de Educación su desacuerdo con esta medida, que viene condicionada por la falta de personal docente suficiente.
A esta situación se añade la falta de respuesta a la petición de una plaza más de Pedagogía Terapéutica. El centro solicitó formalmente este incremento de personal ante las graves necesidades de atención educativa que presenta para el curso que comienza. Para justificar esta petición, el IES Pedro Floriani envió los correspondientes escritos en los que se explicaban las diferentes situaciones y necesidades detectadas en el alumnado. Sin embargo, la Consellería no tuvo en cuenta esta solicitud en la adjudicación de profesorado para este curso.
Para la CIG-Ensino, el caso del IES Pedro Floriani vuelve a poner de manifiesto la distancia existente entre los anuncios de la Consellería y la realidad que viven los centros educativos. “No es aceptable que los centros tengan que reorganizar su oferta educativa o limitar las posibilidades de atención al alumnado por no contar con el profesorado que necesitan”.
En consecuencia, la central sindical le reclama a la Consellería de Educación que revise la dotación de profesorado del IES Pedro Floriani y atienda las demandas formuladas por el centro y por las familias, tanto en lo relativo al incremento de personal derivado de la nueva FP Básica como a la concesión de una plaza más de PT. Al mismo tiempo, anima los centros educativos a hacer públicas sus necesidades de personal no atendidas y a informar a toda la comunidad educativa de las consecuencias que estas decisiones tienen en la organización de los centros, en la oferta educativa y en la atención individualizada al alumnado.
