El CIFP Manuel Antonio tiene grandes deficiencias arquitectónicas, derivadas del paso del tiempo e incluso de su diseño estructural.
Después de varios años de reclamaciones y peticiones por parte de la dirección, del profesorado, de alumnado y de la CIG-Ensino, por fin comenzaron las obras de restauración, aprobadas desde 2014.
Las obras se iniciaron ya avanzado el mes de agosto, y evidentemente no finalizaron y no se sabe exactamente cuándo van a finalizar.
Este hecho está provocando graves trastornos en el desarrollo de las actividades lectivas: ruidos, vibraciones, movimiento de maquinaria, carga y descarga de material de construcción, derrumbamientos y extracción de cascotes, etc.
Pero la preocupación más importante es la seguridad del alumnado y del personal. Ya hubo alguno derrumbe de cascotes. Y los daños en los equipos del propio centro. Maquinaria y material de varios laboratorios están gravemente dañados por caída de objetos y agua: Patronaje y Moda, Clínico, Biomédico (con material biológico potencialmente peligroso), etc.
“Somos conscientes de la preocupación del equipo directivo, que procura cambiar aulas, marcar recorridos seguros, recomendarle a la empresa que no use maquinaria ruidosa durante las clases, etc.), pero también de la necesidad de finalizar lo antes posible la obra”, señalan desde la CIG-Ensino.
El CIFP Manuel Antonio es uno de los mayores centros de Galicia, con 1800 alumnas y alumnos. La comunidad escolar se siente discriminada y abandonada por las diferentes Administraciones (Consellería de Educación y Concello de Vigo) con respecto a otros centros.
“Afortunadamente este otoño está siendo seco, pues si fuera un otoño normal, de lluvias, el desastre sería inmenso, ya que hay varios techos abiertos”, advierten desde la central sindical.
La CIG-Ensino solicita que la Consellería de Educación pida responsabilidades por los trastornos que la obra está provocando, que adopte una solución urgente para evitar daños mayores y que tenga en cuenta el curso escolar a la hora de planificar obras en los centros educativos y no provoque estas fatales consecuencias en los inicios de curso.
